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, 要讀書先識字, 字典是識字“必需品”, 今天是世界讀書日, 三個知識點帶你認識, 我國第一部字典《說文解字》, 我國第一部字典, 對漢字學有三大意義, 《說文解字》是我國第一部字典, 它不僅具有查字的實用功能, 還在中國文字發展史上, 具有承上啟下的里程碑意義, 總結起來對漢字學有三大作用,
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系統分析漢字字形 考究漢字字源, 漢字起源久遠, 其發展史可以分為兩個階段, 第一個階段是古文字階段, 相傳黃帝時期倉頡始創文字, 西周太史籀（zhu） 改進文字, 推出“籀（zhu）文”即大篆, 秦統一六國后 秦相李斯奏請“書同文”, 在大篆基礎上刪繁就簡 創造小篆,
, △ 部分漢字及其甲骨文, 漢朝時“橫豎撇點捺”開始出現, 開啟了文字由“畫”向“寫”的轉變, 漢字發展進入了第二個階段, ――今文字階段, 字形規範、書寫方便的隸書, 逐漸代替小篆 成為主流的字體, 但隸書抹去了很多造字之初的理據, 產生了亂講漢字的現象, 比如“寒”字, 隸書雖然更簡潔 但象形意味大為減弱,
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, 為了讓世人明白先賢造字的深意, “匡正大道，治國安邦”, 東漢經學家許慎決心編寫《說文解字》, 以小篆為字頭 用隸書進行解讀, 系統分析漢字字形、考究字源, 揭開了表意漢字的真實面貌,
2,
首創漢字造字六大依據, 雖然現在“文字”二字經常一起使用, 但在許慎看來, “文”與“字”是有差別的, “文”就是古人最初所創, 描摹客觀事物形象的象形字, 隨着社會的發展, 人們接觸的事物越來越繁多, 光靠“文”難以滿足表達的需求, 人們就將“文”用作形符或聲符, 繁衍增長而形成“字”, 簡單來說, 獨體為“文” 合體為“字”, “文”無法分解 所以是“說文”, “字”可以解析 因此是“解字”, 這也是書名《說文解字》的由來,
, △ 河南許慎文化園的許慎像, 在此基礎上, 許慎首創漢字“六書”造字理論, 用以解釋文字形體並給出例字, 至今仍為漢字學研究所遵循, 也成為後來再造新字的六大依據,
, △ “六書”造字法釋義及其例字,
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首創部首編排法 沿用至今, 目前常用漢字不到4000個, 《說文解字》卻收錄了9353個正篆, 1163個古文、籀（zhu）文等重（chng）文, 許慎將它們分為540部, 按文字形體和偏旁構造排列, 給每個字解釋字義, 分析形體構造 註明讀音, 使文字的形、音、義清晰明確, 構建了一個龐大、嚴謹而精妙的, 漢字說解體系, 使一個個零散的漢字, 如網絡般呈現在我們面前, 這也成為以後字典辭書的編纂通例,
, △ 國家圖書館館藏宋元遞修本《說文解字》標目, 《說文解字》是幫助古人研習字義的經典之作, 《說文解字》流傳千年, 它分析字形、說解字義、辨識聲讀, 是幫助古人研習字義的經典之作, 也是研究先秦文字必須藉助的階梯和橋樑, 備受歷代文人大家推崇,
, 許慎所著《說文解字》原本屢經傳抄 原貌漸失, 今本由宋代的徐鉉校定 共三十卷, 國家圖書館館藏古籍（包括善本）中, 共有111部不同版本的《說文解字》, 今天推薦的, 藤花榭刻本《說文解字》, 底本為宋刻本, 是清嘉慶十二年由額勒布主持再次刊刻而成, 這一版不僅保留了宋代的避諱字, 還參考多個版本進行修改, 刻工精湛 版面清朗, 歷來為世人所稱道, 國家圖書館推出電子版本, 您可以在線全文閱讀領略漢字奧妙, 識讀古文字的橋樑讓現代人更好理解漢字的意義, 《說文解字》歷時近2000年, 在今天仍然有着重要的使用價值, 例如“除”字現在的常用義很難解釋, “除法” “除夕”中“除”的意思, 而答案就在《說文解字》中,
, 在內容上 《說文解字》涵蓋, 天地、鬼神、山川、草木、鳥獸, 雜物、奇怪、禮儀等多個方面, “世間人事，莫不畢載”, 是保留上古文獻最多的百科全書, 也是解讀上古文獻資料的“鑰匙”, 因此 直到今天, 我們依然能夠通過《說文解字》, 來辨識、釋讀新發現的數千年前的, 戰國竹簡、青銅器銘文以及甲骨文, 等古文字, 世界讀書日設立的宗旨, 是推動更多的人去閱讀和寫作, 而對字義的共識, 是人類思想得以傳遞的基石, 讓我們翻開書籍, 循着漢字的一筆一畫, 領略中華文明的深邃內涵,
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