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二號站線路登陸_網絡普法,親民易懂接地氣

08-04-22

  “如果你突然打了個噴嚏,那一定就是我在想你……快放下戒心,把存款統統轉移,愛就是有我常煩着你……”一位警察扮演騙子,用朗朗上口的流行歌曲旋律,唱出了“殺豬盤”的種種“套路”。前段時間,上海市公安局在新媒體平台上發布的短視頻《反詐版愛你》刷屏了,網友留言稱:“用這麼親民又易懂的方式普及反詐信息,警察叔叔有心了。”記者了解到,各地各部門充分利用各級全媒體平台,發揮其傳播速度快、受眾面廣的優勢,深入開展網絡普法工作。,  
媒體矩陣每天推送信息數萬條,  “女子當街遭陌生男子拖拽,路人制止致施暴者輕傷一級,要擔責嗎?”“去年我與一家教育機構簽了培訓協議,招生老師承諾保證讓我拿到證書,結果我沒考過,發現合同上也沒寫明這一條,這種行為屬於欺詐嗎?可以要求退款嗎?”……登錄司法部的智慧普法平台,各種普法知識躍然眼前,既有以案說法的法治新聞彙編,也有針對網友提問的精準解答,還有不少動漫、微視頻形式的法律小知識,形成了網絡普法的重要陣地。,  司法部普法與依法治理局副局長楊金宇介紹,全國普法辦建立智慧普法平台,整合6000多家新媒體,組成全國普法新媒體矩陣,每天推送信息數萬條,這些內容受到網友的喜愛與點贊。近兩年,司法部、全國普法辦在全國持續組織開展“疫情防控、法治同行”專項行動,編寫有關疫情防控的法律知識电子書,在全網發布專題宣傳挂圖,連續發布29組300多篇典型案例,引導全社會依法行動、依法辦事。司法部還會同有關部門以“美好生活・民法典相伴”為主題,組織開展民法典宣傳月活動,編寫民法典通俗讀物,創作民法典公益廣告、短視頻等優質普法產品,開展民法典知識競賽等,推動民法典走到群眾身邊、走進群眾心裏。,  網絡空間已成為人們生產生活的新空間,互聯網成為普法創新發展的重要平台。有專家表示,網絡空間不是法外之地。樹立法律至上、法律面前人人平等的法治理念,培育全社會的法治信仰,這個要求既適用於“線下”,也適用於“線上”。因此,網絡普法的重要性、緊迫性不言而喻。,  
雙向互動引來網友積极參与,  在網上,富有新意的普法宣傳內容不少。上海市公安局政治部宣傳處網絡宣傳科副科長謝辰陽告訴記者,考慮到大家的網絡使用習慣,上海市公安局從2018年起陸續在短視頻平台開設賬號,通過短視頻的形式普及法律。,  “我們將網絡熱點與公安工作相結合,根據高發案件策劃普法內容,有原創的防範類視頻,有民警開展警務工作的紀實類內容,也有溫暖的救助故事,最終目的都是希望網友看過之後能提升法律意識,做好自身防範,減少損失。”謝辰陽說,“警民直通車上海”這一賬號已在抖音平台發布了2200多條內容,點贊量超過6000萬,快手平台的點贊量超過8000萬,起到很好的普法傳播效果,而且變單向灌輸為雙向互動,激發了網友參与法治教育的积極性。,  除了運用新技術、新媒體,做好分眾分層傳播和精準引導也是網絡普法的重要方法。廣東省深圳市大鵬新區政法辦公室近日聯合大鵬新區教育和衛生健康局积極探索“新媒體+普法”模式,通過線上普法課堂,為700餘名學生送上“青少年普法套餐”。圍繞“加強未成年人保護,反對校園欺凌”主題,講師結合電影《瘋狂動物城》片段,引導學生區分“惡作劇”和“欺凌行為”,用簡單易懂、形象生動的語言教導學生們勿做恃強凌弱的施暴者、吶喊助威的附和者、忍氣吞聲的受害者。在憲法與民法典普法課堂上,講師以《威尼斯商人》為素材,穿插鮮活案例,生動講解憲法賦予公民的基本權利、民法典基本原則等知識,讓看似艱澀難懂的法條更加貼近青少年、更好融入課堂。,  
夯實“誰執法誰普法”責任,  網絡法治宣傳教育是依法治網的長期基礎性工作,是推進網信事業健康發展的必然要求。,  記者注意到,2021年11月,《網信系統法治宣傳教育第八個五年規劃(2021-2025年)》(以下簡稱《規劃》)印發,提出到2025年,網絡普法工作協調機制更加健全,網絡普法工作大格局全面形成;網絡普法針對性、實效性明顯提高,網民法治素養和法治意識顯著增強,青少年網民網絡法治素養不斷提升;網絡平台主體責任和行業自律有效落實,網絡治理效能和治理水平實現新提升;網絡綜合治理體系更加完善,網絡空間厲行法治的自覺性、积極性、主動性顯著提升;全網尊法學法守法用法氛圍更加濃厚,網絡法治成為社會共識和基本準則,廣大網民在互聯網發展中享有更多的獲得感、幸福感、安全感。,  中央網信辦日前以電視電話會議形式召開全國“八五”網絡普法工作推進會,對深入推動實施全國網信系統“八五”普法規劃和進一步做好2022年網絡普法工作作出具體安排、提出明確要求。,  有專家表示,全民普法守法,是依法治國的長期基礎性工作,必須落細落實“八五”網絡普法各項措施,不斷夯實“誰執法誰普法”等普法責任制。此外,網絡普法工作要在針對性和實效性上下功夫,把群眾關心關注的熱點難點問題作為普法重點,從群眾日常生活入手,不斷豐富普法內容、創新普法形式、拓寬普法渠道,讓網絡普法接地氣。,

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